26.7.17

Squatters en los medios // Latinoamérica

NOTA SOBRE SQUATTERS EN 
REVISTA IBEROAMÉRICA SOCIAL
En Julio de 2017, se publicó una muy buena nota sobre Proyecto Squatters en la Revista Iberoamérica Social. Lee la nota haciendo click en la imagen.


O enlace a la nota: http://iberoamericasocial.com/proyecto-squatters/

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Compartimos lo que sabemos, con la única condición de que, a su vez, vos lo compartas 
para el beneficio de otros, haciendo referencia a la fuente. 
Idea y Realización: 
Proyecto Squatters 2008/2017
CONTRA-PUBLICIDAD
Una respuesta creativa al monólogo del poder 
Contacto: 
 proyectosquatters@gmail.com 

4.7.17

Squatters en la Universidad Nacional de La Plata

TALLER: "CONTRA-PUBLICIDAD, 
EN LA BATALLA CULTURAL", en la FACULTAD de BELLAS ARTES de la UNLP.
El viernes 30 de Junio de 2017, realizamos un Taller de Creatividad Contra-Publicitaria,  "Contra-Publicidad, en la batalla cultural"en la Facultad de Bellas Artes de la UNLP. El mismo se llevó a cabo en el marco del "1er Congreso MANIFIESTO", y el "2do Encuentro de Trabajadores y Estudiantes de Arte, Diseño y Comunicación". 




Comenzamos el encuentro con una aproximación crítica a la publicidad desde una perspectiva política y cultural. 



En un segundo momento, realizamos un taller experimental de contra-publicidad. Utilizamos distintas técnicas creativas para intervenir anuncios de revistas como recurso lúdico para la elaboración de mensajes contra-publicitarios. ¡Mirá lalgunas producciones de lxs participantes!











Solicitá los talleres de Squatters para tu organización, 
centro cultural o institución educativa, por mail a:
proyectosquatters@gmail.com
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13.6.17

Publicidad, Educación y Consciencia // Junio 2017

TALLER de CREATIVIDAD 
CONTRA-PUBLICITARIA 
en ESCUELA TÉCNICA RAGGIO.
En el mes de Junio de 2017 realizamos el taller "Creatividad contra-publicitaria con Perspectiva de Género" junto a los/as alumnos/as de 5° y 6° año de la carrera de "Publicidad" de la Escuela Técnica Raggio [Ciudad de Buenos Aires].



En la primera parte, realizamos una dinámica de introducción para explorar los conocimientos previos acerca de la publicidad y [su vinculación con] las temáticas de género.



Ejercitamos la "lectura activa" desde una perspectiva de género: se centra el análisis en los patrones hegemónicos de belleza, los usos del cuerpos, los estereotipos de género y la utilización de la sexualidad como estrategia para promover el consumo. 


Empleamos material audiovisual y fichas de actividades para reflexionar sobre la ideología, los valores y los modelos de éxito que transmite la publicidad, así como los códigos y estrategias de persuasión que utiliza.



En la segunda parte, realizamos una introducción del arte urbano y la contra-publicidad: compartimos conceptos y herramientas propias del campo del arte y la intervención urbana para que los/as alumnos/as puedan diseñar mensajes originales haciendo eje en las temáticas de género y derechos humanos.

MIRÁ ALGUNAS CONTRA-PUBLICIDADES CREADAS POR LO/AS ALUMNO/AS: